隨著家庭收入的不斷提高，社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大，人才競(jìng)爭愈來愈激烈，父母的早教意識(shí)不斷增強(qiáng)，都在為孩子的將來著想，“誰也不想讓自己的孩子輸在起跑線上”是每一個(gè)做父母的共同愿望。本文是由品牌網(wǎng)編寫的“早教行業(yè)發(fā)展前景如何”的相關(guān)文章。
國家教育部于2000年正式提出學(xué)前教育從0歲開始的政策，學(xué)前教育的范圍從原有的 3-6 歲，擴(kuò)充為 0-6 歲。0-3 歲的教育正式受到國家重視。北京市政府已將0-3 歲的教育納為北京市民辦 60 件為民辦實(shí)事之一，并撥款給幼教單位開辦0-3 親子班。第一批10 家已在執(zhí)行中，第二批20 家亦已確定，準(zhǔn)備執(zhí)行。
國內(nèi)外的嬰幼兒發(fā)展研究機(jī)構(gòu)多年的研究表明，0～3歲是人的一生發(fā)展中最重要的時(shí)期。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的，另外有30%是在8歲之前發(fā)展起來的。初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想、習(xí)慣和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0～3歲的嬰幼兒時(shí)期是其成長的關(guān)鍵期。最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成與發(fā)展都是從這里開始的。即使孩子進(jìn)入幼兒園接受啟蒙教育，甚至到了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的正規(guī)教育，家庭早期教育在兒童身心發(fā)展方面仍起著先導(dǎo)的、無可替代的作用，直至影響到以后的生活、學(xué)習(xí)和工作。
早期教育的市場(chǎng)究竟有多大?據(jù)第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公告，中國大陸0～3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬，其中城市0～3歲的嬰幼兒數(shù)量為1090萬。中國大陸的早教市場(chǎng)潛力每年就有100多億元的規(guī)模，可開發(fā)的早教市場(chǎng)在20多億元。而目前早教市場(chǎng)剛處于起步階段，專業(yè)從事嬰幼兒教育的機(jī)構(gòu)并不多。正因?yàn)閯傞_始時(shí)競(jìng)爭者少，這一新興行業(yè)自然處于壟斷地位，因此利潤十分豐厚。早教市場(chǎng)正在成為教育產(chǎn)業(yè)中一塊最具潛力和前景廣闊的天地。
凡有志于早教事業(yè)并準(zhǔn)備在此領(lǐng)域中大展鴻圖的志士仁人切莫錯(cuò)過這大好良機(jī)，抓住這千載難逢的投資機(jī)會(huì)的人要盡快動(dòng)手，加入到“彩虹蝸?！边@一教育航空母艦中來。
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