學(xué)校簡(jiǎn)介
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是一所省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，創(chuàng)辦于1963年，原名常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)坐落于常州科教城。2002年，學(xué)校獨(dú)立升格為高職院校，隸屬江蘇省教育廳。2010年，學(xué)校成為國(guó)家示范（骨干）高職院校；2018年，學(xué)校成為江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校占地面積942畝，建筑面積30多萬(wàn)平方米。
學(xué)校秉承“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，使每個(gè)學(xué)生成才；持續(xù)改進(jìn)，讓一切客戶滿意”的辦學(xué)質(zhì)量方針，大膽創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，深化教育教學(xué)改革。
學(xué)校創(chuàng)新“四方三層、內(nèi)園外站、共建共贏”校企合作辦學(xué)模式，組建由政行企校四方代表成員組成的校企合作理事會(huì)，打造“內(nèi)園外站”校企合作平臺(tái)，建立“跨界互動(dòng)、合作發(fā)展”的緊密型校企合作辦學(xué)機(jī)制，形成產(chǎn)教融合的“蘇南”模式。2014年?duì)款^成立“全國(guó)機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟”、“全國(guó)機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)”等全國(guó)性職教集團(tuán)，推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，提高辦學(xué)吸引力，打造職教品牌。
學(xué)校根植產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方，形成“以裝備制造產(chǎn)業(yè)類專業(yè)為核心、制造業(yè)服務(wù)類專業(yè)為支撐”的專業(yè)格局，開(kāi)設(shè)專業(yè)45個(gè)。學(xué)校設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院（機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、模具技術(shù)學(xué)院、車輛工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院）、3個(gè)部（文化基礎(chǔ)部、專業(yè)基礎(chǔ)部、體育部）和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)部門(mén)。
學(xué)校主動(dòng)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，建有工業(yè)設(shè)計(jì)、智能裝備技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)信息化、汽車技術(shù)與服務(wù)、供應(yīng)鏈服務(wù)等六大特色專業(yè)群。學(xué)校深化“三合一、全過(guò)程”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施“做中學(xué)”、“做中教”教學(xué)模式，構(gòu)建“多元主體、雙線并進(jìn)、三化管理”教學(xué)質(zhì)量保障體系，建有教育部全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè)，江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)2個(gè)、省高等學(xué)校特色專業(yè)3個(gè)、國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、央財(cái)重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)特色專業(yè)4個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)群4個(gè)、省高校品牌專業(yè)工程一期項(xiàng)目2個(gè)、省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)5個(gè)。目前，學(xué)校有33個(gè)專業(yè)信息資源庫(kù)和59門(mén)課程教學(xué)子資源庫(kù)，其中“職業(yè)教育工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”為“國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”并已通過(guò)驗(yàn)收，另有國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)課程子項(xiàng)目5個(gè)。
學(xué)校打造公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)建“多方位、立體化”的社會(huì)服務(wù)體系，建有機(jī)器人及智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究中心、物聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)信息化工程技術(shù)研發(fā)中心等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)科技平臺(tái)20個(gè)。學(xué)校大力推進(jìn)繼續(xù)教育，年社會(huì)培訓(xùn)近20000人次，獲“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持完善黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)和依法治校進(jìn)程，深化學(xué)校管理體制與運(yùn)行機(jī)制改革。學(xué)校先后獲全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)，還獲得全國(guó)機(jī)械行業(yè)文明單位、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、江蘇省文明單位、江蘇省高校和諧校園、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校等榮譽(yù)稱號(hào)。
師資力量
全校共有教職工700余人，其中專任教師499人，并從行業(yè)企業(yè)聘用兼職教師350余人。專任教師中，具有高級(jí)職稱201人，博士學(xué)位教師近50人，碩士以上學(xué)位的教師372人，具有雙師素質(zhì)的教師441人，占專任教師的88.38%。教師中，有江蘇省教學(xué)名師3人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象13人，江蘇省六大人才高峰資助對(duì)象2人，常州市831高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)象2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀中青年骨干教師28人。
招生簡(jiǎn)章
第一章 總則
第一條 為保證招生工作的順利進(jìn)行，規(guī)范招生行為，切實(shí)維護(hù)考生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律和教育部有關(guān)招生規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本章程。
第二條 本章程適用于我校全日制普通類、藝術(shù)類（美術(shù)）?？普猩ぷ?。
第三條 學(xué)校全稱：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校代碼：國(guó)標(biāo)代碼13114，學(xué)校在各招生?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的代碼以各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門(mén)公布的為準(zhǔn)。
學(xué)校辦學(xué)地址：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)鳴新中路26號(hào)
第四條 學(xué)校簡(jiǎn)介：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是一所省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。先后獲得“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄ⅰ叭珖?guó)高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)”、“全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“2019年亞太國(guó)際影響力50強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
第五條 學(xué)校面向江蘇、浙江、山東、安徽、山西、內(nèi)蒙古、黑龍江、江西、河南、湖南、四川、貴州、甘肅、云南等省（自治區(qū)、直轄市）招收?？粕ｎC發(fā)學(xué)歷的學(xué)校名稱為：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。對(duì)在規(guī)定的年限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)普通?？飘厴I(yè)證書(shū)。
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第六條 學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
第七條 學(xué)校的招生工作組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是招生辦公室。
第八條 學(xué)校根據(jù)需要組建赴各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生聯(lián)絡(luò)處，負(fù)責(zé)該地區(qū)招生宣傳和咨詢，并協(xié)助招生辦公室進(jìn)行招生錄取。招生聯(lián)絡(luò)處主任由學(xué)校聘任。
第九條 學(xué)校的招生工作實(shí)行上級(jí)主管部門(mén)、內(nèi)部和第三方多重監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校招生工作在監(jiān)督部門(mén)的監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
第三章 招生計(jì)劃
第十條 根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)條件等實(shí)際情況，統(tǒng)籌考慮各省份高考人數(shù)、生源質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素，結(jié)合近年來(lái)本校生源計(jì)劃編制情況，綜合分析，確定學(xué)校分省生源招生計(jì)劃。報(bào)教育部審核后，由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門(mén)向社會(huì)公布。
第十一條 根據(jù)生源情況須調(diào)整招生計(jì)劃時(shí)，學(xué)校將向有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生計(jì)劃主管部門(mén)、招生主管部門(mén)提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后執(zhí)行。
第四章 錄取規(guī)則
第十二條 學(xué)校根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況確定提檔比例，按照順序志愿投檔的批次與按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上按照該?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考試院規(guī)定執(zhí)行。
第十三條 凡符合生源所在地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會(huì)規(guī)定的報(bào)名條件的考生均可報(bào)考。
第十四條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)規(guī)定（特殊專業(yè)體檢及要求）。學(xué)校對(duì)錄取新生的男女比例無(wú)要求。
第十五條 學(xué)生需參加全省統(tǒng)一組織的普通高考。
第十六條 學(xué)校依據(jù)教育部和有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對(duì)高校招生錄取工作的要求，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門(mén)監(jiān)督的錄取體制，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公開(kāi)、公正和擇優(yōu)錄取的原則，根據(jù)考生考試成績(jī)和公布的招生計(jì)劃，嚴(yán)格按招生的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。
第十七條 我校嚴(yán)格按教育部和各?。ㄊ?、區(qū)）的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。
第十八條 學(xué)校按照理工類、文史類、藝體類分類錄取，高考綜合改革試點(diǎn)?。ㄊ校┌雌涓呖几母锓桨赶嚓P(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。
第十九條 學(xué)校將根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的相關(guān)規(guī)定確定調(diào)檔比例。若生源不足，則參加征求平行院校志愿（含院校服從志愿）的錄取或者按規(guī)定提取其他志愿錄取。
第二十條 對(duì)進(jìn)檔考生的錄取采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。
第二十一條 普通類、藝術(shù)類進(jìn)檔考生的專業(yè)錄取原則。
(一)對(duì)于進(jìn)檔考生，學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)考生投檔分，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，確定考生的錄取專業(yè)。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔，依次類推。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將其隨機(jī)調(diào)錄到錄取計(jì)劃未滿的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
(二)在投檔總分相同的情況下，按照以下原則排序確定專業(yè)。
1.面向江蘇、湖南等“3+1+2”新高考改革省份考生，首選物理考生依次比較語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、物理單科成績(jī)、再選科目單科最高成績(jī)；首選歷史考生依次比較語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史單科成績(jī)、再選科目單科最高成績(jī)。若仍相同，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，給予賦分比較：①擔(dān)任學(xué)校學(xué)生干部、班級(jí)干部，加5分。 ②獲得市級(jí)以上榮譽(yù)，加5分；獲得校級(jí)以上榮譽(yù)，加2分。③科技特長(zhǎng)或?qū)W科特長(zhǎng)，省級(jí)獲獎(jiǎng)加8分，地市級(jí)獲獎(jiǎng)加5分。 ④參加社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，加5分。 ⑤獲得研究性學(xué)習(xí)代表成果，組長(zhǎng)加5分，組員加2分。同一項(xiàng)目獲獎(jiǎng)以最高等級(jí)記分。
2.面向浙江、山東等“3+3”綜合改革省份考生，依次比較語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)最高分。
3.面向其他省份考生，文科考生依次比較語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史單科成績(jī)；理科考生依次比較語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、物理單科成績(jī)；藝術(shù)考生依次比較語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)、藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)。若仍相同，比較考生其他科目最高分。
第二十二條 專業(yè)不限制考生應(yīng)試的外語(yǔ)語(yǔ)種，但學(xué)校的公共外語(yǔ)課只開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。
第五章 其他
第二十三條 學(xué)校錄取的考生，經(jīng)各省（自治區(qū)、直轄市）招生主管部門(mén)審核批準(zhǔn)后，由學(xué)校寄發(fā)錄取通知書(shū)。
第二十四條 學(xué)校根據(jù)經(jīng)江蘇省物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)（蘇價(jià)費(fèi)〔2000〕165號(hào),蘇價(jià)費(fèi)〔2014〕136號(hào)）按學(xué)年收取費(fèi)用（幣種：人民幣）
文科類專業(yè) 4700 元
工科類專業(yè) 5300 元
藝術(shù)類專業(yè) 6800 元
第二十五條 學(xué)生公寓住宿費(fèi)為每學(xué)年人民幣 1500元（4人間）、1200元（6人間）。
第二十六條 新生入校后，學(xué)校將在三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行新生入學(xué)資格審查及身體復(fù)檢。經(jīng)復(fù)查不合格者，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定處理，凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律取消其入學(xué)資格。
第二十七條 學(xué)校建立了完善的獎(jiǎng)、勤、助、貸、補(bǔ)、減，免資助體系，執(zhí)行國(guó)家、省級(jí)、校級(jí)、社會(huì)(企業(yè))等多層面獎(jiǎng)(助)制度。常年穩(wěn)定提供300余個(gè)勤工助學(xué)崗位，優(yōu)先安排家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)工作，為家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生提供了健全的保障體系。
第二十八條 學(xué)校通訊地址：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)鳴新中路26號(hào), 郵政編碼：213164
招生咨詢電話：0519-86331666
招生傳真：0519-86331277
電子信箱：175753599@qq.com
招生監(jiān)督電話： 0519-86331161
招生監(jiān)督郵箱：1814201279@qq.com
學(xué)校招生信息網(wǎng)址：http://www.czimt.edu.cn/zsw/main.htm
第六章 附則
第二十九條 本章程通過(guò)教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)、我校招生網(wǎng)向社會(huì)發(fā)布，對(duì)于各種媒體節(jié)選公布的章程內(nèi)容，如理解有誤，以我校公布的完整的招生章程為準(zhǔn)。
第三十條 我校以往有關(guān)招生工作的政策、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準(zhǔn)，原政策、規(guī)定即時(shí)廢止；如遇國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策變化，以變化后的規(guī)定為準(zhǔn)。
第三十一條 本章程由常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。
本章更新至2022年6月，最新章程以官網(wǎng)為準(zhǔn)。
科學(xué)研究
學(xué)校作為江蘇省科技工作先進(jìn)高校，構(gòu)建“多方位、立體化”社會(huì)服務(wù)體系，形成“技術(shù)超市”服務(wù)模式，催生成果轉(zhuǎn)化與社會(huì)服務(wù)。建有7個(gè)科研團(tuán)隊(duì)、95個(gè)社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、23個(gè)科技服務(wù)平臺(tái)?！肮I(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等被教育廳認(rèn)定為省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；“常州機(jī)器人及智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究中心”獲科技部立項(xiàng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目近20項(xiàng)，授權(quán)專利超2000件，校企合作科研成果獲科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)20余項(xiàng)。
歷史沿革
1963年7月，常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校應(yīng)運(yùn)誕生。
建校之初的1964年8月，教職工僅10人。
經(jīng)江蘇省機(jī)械廳批準(zhǔn)，更改校名，遷校于勤業(yè)橋堍米市河北的南河沿208號(hào)常州礦山機(jī)械廠舊址。
1969年12月，市機(jī)械工業(yè)局撤走設(shè)備，教師解散，學(xué)生下放，學(xué)校停辦。
常州市第九中學(xué)隨之遷入辦學(xué)。
1973年6月，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，學(xué)校更名為常州機(jī)械技術(shù)學(xué)校，在常州北門(mén)外塘橋依托常州第二機(jī)床廠異地復(fù)辦。
1978年12月，學(xué)校更名為常州機(jī)械學(xué)校，并開(kāi)始籌建新閘校區(qū)。
1981年5月，學(xué)校整體遷入新閘校區(qū)。
2002年6月28日，學(xué)校由原常州機(jī)械學(xué)校獨(dú)立組建常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升格為普通高等學(xué)校。10月，常州大學(xué)城新校區(qū)開(kāi)工建設(shè)。
（相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期為2020年7月，具體請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)。）
