在線教育行業(yè)現(xiàn)狀是怎么樣的?對于在線教育，很多人都不陌生，為了更為方便的滿足大眾的“提升自身實(shí)力”的行為，在線教育應(yīng)運(yùn)而生，這就來看看在線教育行業(yè)現(xiàn)狀如何吧!
BAT打頭陣，各種投資機(jī)構(gòu)迅速跟進(jìn)，在線教育市場一片紅海。據(jù)"未來之星"項(xiàng)目組表示我國已經(jīng)有89個在線教育項(xiàng)目得到總額在5.6億美元的資金，而2014年的投資就達(dá)1.79億美元。
iDoNews認(rèn)為，對于初興的在線教育行業(yè)，資本的大量涌入，只能用喜憂參半來形容。資本，就是"彈藥"，"彈藥"充足的企業(yè)，往往能夠在競爭上更快速地的做出反應(yīng)、搶占先機(jī)，從而占據(jù)絕對優(yōu)勢?？梢哉f，資本的流動，對于行業(yè)內(nèi)的資源整合，作用巨大。然而，資本的瘋狂涌入也極易導(dǎo)致行業(yè)的無序競爭。在線教育行業(yè)，就是一個典型。行業(yè)門檻降低，在線課程質(zhì)量也隨之下降：
1)免費(fèi)課程"太水"。據(jù)不愿具名的在線教育創(chuàng)業(yè)者表示，"在線教育的免費(fèi)課程，學(xué)生比較好不看，里面內(nèi)容太水"。以K12教育為例，免費(fèi)教育課程大多照搬教輔圖書，如行業(yè)人士所說，這類免費(fèi)課程"很坑學(xué)生"。
2)教育課程"同質(zhì)化"。在線教育課程的同質(zhì)化不僅僅在模式上，也在課程內(nèi)容上。教育機(jī)構(gòu)復(fù)制手頭資源搶占在線教育平臺，平臺"來者不拒"擴(kuò)充課程數(shù)量。教育機(jī)構(gòu)與平臺方的運(yùn)營模式和課程內(nèi)容趨于雷同，在線教育的同質(zhì)化現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重。
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