【跨世紀(jì)】聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)優(yōu)秀幼兒團(tuán)隊(duì)的心聲

制度是要求大家共同遵守的行為準(zhǔn)則，習(xí)慣是積久養(yǎng)成的行為方式。制度是外部的約束，習(xí)慣是內(nèi)生的自覺(jué)。讓制度成為習(xí)慣，是“知”與“行”的統(tǒng)一，是從“他律”向“自律”的升華。

高平跨世紀(jì)這支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，從比較初香港跨世紀(jì)總部幫助我們打造開(kāi)始，到今天通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和凝聚，讓我們擁有著滿滿的正能量，讓我們具備了學(xué)習(xí)的習(xí)慣，感受到了作為蒙氏教師的幸福感……這一切源于我們每日必修的學(xué)習(xí)工具—跨世紀(jì)網(wǎng)站，每一次到總部學(xué)習(xí)后的感悟告訴我們比較簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)方法就是永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)網(wǎng)站變成必修課。于是，我們制定“學(xué)習(xí)網(wǎng)站制度”，嚴(yán)格執(zhí)行，從園長(zhǎng)開(kāi)始到各位普通老師，每天都要至少學(xué)習(xí)網(wǎng)站一小時(shí)，每周帶老師至少三個(gè)小時(shí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)。網(wǎng)站資源的龐大，讓我們從中受益很多。現(xiàn)在老師們已習(xí)慣了從網(wǎng)站找方法、找思路。當(dāng)我們從落實(shí)制度到習(xí)慣養(yǎng)成，收獲比較多的是我們每個(gè)人快速的成長(zhǎng)……

旭日班牛老師是高平跨世紀(jì)幼兒園的一位新教師，短短的半年，讓她可以自信地開(kāi)家長(zhǎng)觀摩課?？偨Y(jié)的時(shí)候，她告訴我們，畢業(yè)半年，自己從害怕做不好到今天的自信，比較想說(shuō)的是這個(gè)平臺(tái)很重要，讓我從自卑到優(yōu)秀，是這種學(xué)習(xí)氛圍讓我收獲到了成長(zhǎng)！當(dāng)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，我們?nèi)瞬诺某砷L(zhǎng)將不再困難，讓每一個(gè)走進(jìn)跨世紀(jì)的人都獲得比較大的提升是我們管理工作的重要方向。

制度執(zhí)行不僅需要組織上嚴(yán)格的管理，還需要營(yíng)造良好的制度文化，從思想深處樹(shù)立維護(hù)制度的理性思維，從日常行為上養(yǎng)成自覺(jué)遵守制度的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)由“要我執(zhí)行”向“我要執(zhí)行”的轉(zhuǎn)變。

高平跨世紀(jì)幼兒園于2012年加盟香港跨世紀(jì)，2014年2月20日—27日，在總部招生營(yíng)銷系統(tǒng)的全面指導(dǎo)下，高平跨世紀(jì)幼兒園的加盟啟動(dòng)工作迅速展開(kāi)，一時(shí)間震撼當(dāng)?shù)赜捉探纭Ｔ谑召M(fèi)比當(dāng)?shù)仄骄鶚?biāo)準(zhǔn)高出8倍的情況下，家長(zhǎng)報(bào)名異?；鸨?！2014年2月27日，啟動(dòng)招生說(shuō)明會(huì)隆重召開(kāi)，在跨世紀(jì)專家講師團(tuán)講師的生動(dòng)講解下，家長(zhǎng)們被蒙氏教育的科學(xué)理念深深觸動(dòng)，同時(shí)更為能讓孩子接受到國(guó)際上比較先進(jìn)的教育而欣喜不已。說(shuō)明會(huì)一結(jié)束，當(dāng)場(chǎng)有85人交報(bào)名交費(fèi)，其中40人交學(xué)期費(fèi)4400元，45人交學(xué)年費(fèi)8800元，30多位家長(zhǎng)預(yù)交定金搶占名額，當(dāng)天共計(jì)創(chuàng)效近60萬(wàn)元。

三年后的今天，我們看到了高平跨世紀(jì)幼兒園更大的飛躍。師資隊(duì)伍全新蛻變，老師們被蒙氏教育的先進(jìn)理念和博大精深所吸引，個(gè)個(gè)求知若渴、夙夜為公，紛紛把總部規(guī)范的蒙氏教育全面、系統(tǒng)的復(fù)制到了每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，真正做到了造福孩子、造福家庭！高平跨世紀(jì)幼兒園，你們真棒！