青少年時期是成長的起步階段，也是孩子學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時期。在孩子學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容缺一不可。樂讀由原學(xué)而思培優(yōu)團(tuán)隊打造，從孩子的角度出發(fā)，在愉快有趣的學(xué)習(xí)過程中幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)習(xí)更有意思。
濃厚的學(xué)習(xí)興趣
一說到學(xué)習(xí)，很多孩子都會皺起眉頭，在家長的催促中下意識的認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味的任務(wù)。
其實，孩子永遠(yuǎn)都不缺求知欲和好奇心，只要能用輕松愉快的方式讓孩子體會到獲得知識、解決問題的愉悅感和成就感，孩子的天性就會成為不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的動力引擎，牽引著孩子渴望知識，主動探索學(xué)習(xí)的樂趣。
“學(xué)習(xí)有意思”是樂讀一切出發(fā)的原點，致力于通過有意思的學(xué)習(xí)，幫助孩子們獲得有意思的成長。樂讀的課堂充滿了PK對戰(zhàn)、連麥上臺、互動答題、積分激勵等趣味互動和實時獎勵，給孩子沉浸式的課堂體驗，陪伴孩子們經(jīng)歷一段有意思的學(xué)習(xí)之旅。
本地化學(xué)習(xí)內(nèi)容
目前，市面上提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)的品牌有很多，形式多樣?？紤]到孩子的精力有限，相比于全國性網(wǎng)課，還是基于本地化學(xué)習(xí)內(nèi)容的在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)更加適合中小學(xué)生。
樂讀延續(xù)了原學(xué)而思培優(yōu)課程體系，致力于為孩子們打造本地化課程。為了更好的匹配各地校內(nèi)課程，樂讀聚焦各地學(xué)情，原學(xué)而思培優(yōu)教研團(tuán)隊不斷打磨各個教材版本的課程內(nèi)容，讓孩子接受的知識更貼近日常所學(xué)進(jìn)度。除了課堂上的精彩講述之外，課下孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到不會的問題，也可以與老師及時溝通，實時答疑，讓學(xué)習(xí)暢通無阻。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在孩子成長的道路上，各種習(xí)慣的養(yǎng)成必將對孩子的人生產(chǎn)生巨大的影響，尤其是在中小學(xué)階段，更應(yīng)當(dāng)重視習(xí)慣的培養(yǎng)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功，樂讀在有趣的課程中潛移默化的培養(yǎng)孩子的口述、閱讀、筆記、反思、復(fù)習(xí)五大習(xí)慣，并策劃樂讀小講師、樂讀薦書官、筆記風(fēng)采秀等各種系列活動作為激勵，引導(dǎo)孩子積極主動參與，讓孩子在快樂的氛圍中養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)有樂趣，課程本地化，習(xí)慣早養(yǎng)成。樂讀打造有意思的在線學(xué)習(xí)模式，助力孩子輕快走過成長路。
本文推薦樂讀延續(xù)原學(xué)而思培優(yōu)課程體系 打造有意思的在線學(xué)習(xí)模式僅代表作者觀點，不代表本網(wǎng)站立場。本站對作者上傳的所有內(nèi)容將盡可能審核來源及出處，但對內(nèi)容不作任何保證或承諾。請讀者僅作參考并自行核實其真實性及合法性。如您發(fā)現(xiàn)圖文視頻內(nèi)容來源標(biāo)注有誤或侵犯了您的權(quán)益請告知，本站將及時予以修改或刪除。
